From the founding to the present day, the history of magic is a living, breathing story. Are you ready to walk this path with us?

• Diamond

History of Magic was a core class and subject taught at Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry. This class was a study of magical history. This was one of the subjects where the use of magic practically was not necessary.

• Heart
• Arrow Right

ㅤ

• Regular Regulations
• Special Regulations

ㅤ

• Heart
• Arrow Right

ㅤ
⟡˖ ࣪ GENERAL RULES
ㅤ
1. Setiap murid diharap dapat menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif dengan berperilaku baik, sopan, dan saling menghargai. Selain itu, dianjurkan pula untuk selalu menerapkan tiga kata ajaib (tolong, maaf, dan terima kasih) kepada siapapun serta dalam keadaan apapun.2. Presensi awal dikumpulkan kepada asisten kelas (@thistoriest) melalui pesan pribadi oleh perwakilan asrama dengan tenggat waktu paling lambat 10 menit setelah jam kelas dimulai.3. Presensi akhir dilakukan dengan mengisi lembar formulir yang dibagikan oleh pengajar diakhir kelas dan melakukan konfirmasi pengisian melalui kotak yang telah disediakan dengan tenggat waktu paling lambat 60 menit setelah jam kelas berakhir.4. Toleransi keterlambatan adalah 10 menit setelah kelas dimulai. Segala bentuk keterlambatan dimohon untuk melakukan perizinan kepada pengajar melalui pesan sebelum kelas dimulai. Apabila terlambat tanpa keterangan yang jelas, maka dipersilakan untuk kembali ke asrama.5. Murid yang berhalangan untuk mengikuti kelas atau sedang berada dalam masa cuti, dimohon untuk tidak berkeliaran di koridor agar tidak mengganggu kenyamanan murid yang tengah melaksanakan kelas.6. Pengumpulan alat tulis dilakukan pada minggu ketiga melalui lembar formulir yang akan diberikan oleh pengajar atau asisten pengajar. Apabila tidak mengumpulkan, maka tidak diperkenankan untuk mengikuti kegiatan kelas.7. Apabila dalam kurun waktu 10 menit pengajar tidak hadir tanpa keterangan yang jelas. Maka, seluruh murid yang telah hadir di dalam kelas (melakukan plot) serta mengisi presensi awal berhak mendapatkan kompensasi 30SP. Dan kelas akan diliburkan.
ㅤ
⟡˖ ࣪ PLOT RULES
ㅤ
1. Seluruh murid diwajibkan untuk melakukan plot minimal 7 replies dan 3 quote replies.2. Plot diwajibkan berada dalam satu in-reply (tanpa terputus), tidak one-liner (satu paragraf yang mengandung kurang dari 10 kata), dan sangat dilarang keras untuk menyalin pembahasan dari pengajar tanpa melakukan parafrase.3. Bahasa yang dapat digunakan dalam plot adalah Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia.4. Murid diperkenankan untuk menyusun plot sesuai dengan kreativitas dan ciri khas masing-masing. Namun, dimohon untuk tetap masuk akal dan tidak melakukan god-mod.
ㅤ
⟡˖ ࣪ TASK RULES1. Tugas pengganti kelas dan tugas tambahan (biasanya diberikan seusai pelaksanaan kelas) bersifat opsional dan tidak wajib untuk dikerjakan. Namun, bagi siswa yang mengerjakan tentunya akan mendapatkan reward.2. Tugas pengganti cuti hanya dapat diberikan oleh pengajar apabila siswa telah kembali dari masa cuti, dengan jangka waktu tidak kurang dari 16 hari masa hiatus. Sementara, tugas pengganti dispensasi (contoh: training S.A.S) dapat diberikan kepada siswa yang tercantum namanya dalam surat. Kedua tugas jenis ini bersifat wajib, sehingga apabila tidak mengerjakan setelah meminta tugas akan mendapatkan sanksi sesuai peraturan kelas yang berlaku.3. Dalam pengerjaan tugas, tidak diperkenankan untuk menyalin secara langsung informasi yang didapatkan dari suatu sumber tanpa parafrase. Serta tidak diperkenankan untuk menyalin tugas milik murid lain. Sanksi pelanggaran jenis ini adalah pengurangan reward hingga detensi.
ㅤ

• Heart
• Arrow Right

ㅤ
Peraturan kelas ini berlaku selama bulan Ramadan 2026
ㅤ

ㅤ
⟡˖ ࣪ GENERAL RULES
ㅤ
1. Kelas berlangsung selama 45 menit, yaitu dimulai pada pukul 14.45 GMT+7 sampai dengan 15.30 GMT+7.2. Presensi awal dikumpulkan kepada asisten kelas (@thistoriest) melalui pesan pribadi oleh perwakilan asrama dengan tenggat waktu paling lambat 10 menit setelah jam kelas dimulai.3. Presensi akhir dilakukan dengan mengisi lembar formulir yang dibagikan oleh pengajar diakhir kelas dan melakukan konfirmasi pengisian melalui kotak yang telah disediakan dengan tenggat waktu paling lambat 60 menit setelah jam kelas berakhir.4. Toleransi keterlambatan adalah 5 menit setelah kelas dimulai. Segala bentuk keterlambatan dimohon untuk melakukan perizinan kepada pengajar melalui pesan sebelum kelas dimulai. Apabila terlambat tanpa keterangan yang jelas, maka dipersilakan untuk kembali ke asrama.5. Murid yang berhalangan untuk mengikuti kelas atau sedang berada dalam masa cuti, dimohon untuk tidak berkeliaran di koridor agar tidak mengganggu kenyamanan murid yang tengah melaksanakan kelas.6. Pengumpulan alat tulis dilakukan pada minggu ketiga melalui lembar formulir yang akan diberikan oleh pengajar atau asisten pengajar. Apabila tidak mengumpulkan, maka tidak diperkenankan untuk mengikuti kegiatan kelas.7. Apabila dalam kurun waktu 5 menit pengajar tidak hadir tanpa keterangan yang jelas. Maka, seluruh murid yang telah hadir di dalam kelas (melakukan plot) serta mengisi presensi awal berhak mendapatkan kompensasi 30SP. Dan kelas akan diliburkan.
ㅤ

⟡˖ ࣪ PLOT RULES
ㅤ
1. Seluruh murid diwajibkan untuk melakukan plot minimal 7 replies dan 3 quote replies.2. Plot diwajibkan berada dalam satu in-reply (tanpa terputus), tidak one-liner (satu paragraf yang mengandung kurang dari 10 kata), dan sangat dilarang keras untuk menyalin pembahasan dari pengajar tanpa melakukan parafrase.3. Bahasa yang dapat digunakan dalam plot adalah Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia.4. Murid diperkenankan untuk menyusun plot sesuai dengan kreativitas dan ciri khas masing-masing. Namun, dimohon untuk tetap masuk akal dan tidak melakukan god-mod.
ㅤ

⟡˖ ࣪ TASK & PERMISSION1. Selain murid yang melaksanakan hiatus, murid berstatus aktif yang berhalangan untuk mengikuti kelas pun diperbolehkan untuk meminta tugas pengganti kepada pengajar.2. Batas akhir pengajuan izin untuk mendapatkan tugas pengganti adalah pukul 23.59 GMT+7 pada hari pelaksanaan kelas. Jika melewati tenggat tersebut, tugas pengganti tidak akan diberikan. Namun, izin tetap diterima.Pengecualian diberikan hanya kepada murid yang mengajukan keterlambatan izin dengan alasan yang masuk akal dan dapat diterima.3. Adapun ketentuan lebih jelas perihal Tugas Pengganti adalah sebagai berikut:ㅤa. Murid tidak perlu mengambil cuti selama lebih dari 15 hari untuk meminta tugas pengganti.
ㅤb. Besaran reward bagi murid yang mengerjakan tugas pengganti setara dengan reward kelas, yaitu 50G 60SP 30HP. Namun, jumlahnya dapat berkurang tergantung pada isi tugas.
ㅤc. Murid yang bisa mendapatkan tugas pengganti kelas adalah murid yang sudah menyampaikan izin atas ketidakhadirannya kepada pengajar sesuai dengan tenggat waktu (pada poin 2) yang berlaku.6. Tugas Pengganti tidak wajib untuk diminta. Namun, jika sudah mengajukan permintaan, maka tugas tersebut menjadi wajib dikerjakan. Jika tidak dikerjakan setelah meminta, murid akan menerima teguran hingga sanksi.8. Dalam mengerjakan tugas, murid tidak diperbolehkan menyalin informasi secara langsung dari suatu sumber tanpa terlebih dahulu melakukan parafrase. Selain itu, menyalin tugas milik murid lain juga tidak diperkenankan. Pelanggaran terhadap ketentuan ini akan dikenai sanksi berupa pengurangan reward.9. Besaran reward bagi murid yang mengikuti kelas tetap sama seperti biasanya. Namun, jumlah SP untuk sesi QnA meningkat menjadi 10SP hingga 15SP, bergantung pada bobot pertanyaan dan jawaban.

• Heart
• Arrow Right

ㅤ
⟡˖ ࣪ PRESENSI AWAL[Nama asrama] - Tanggal kelas
@username - Vault Code - KelasHolder: @usernameDimohon untuk mengurutkan vault code dari yang terkecil sampai yang terbesar, dan memisahkannya sesuai dengan jurusan.⟡˖ ࣪ PRESENSI AKHIRMengisi lembar formulir berikut dengan tenggat waktu pengisian selama 60 menit sejak kelas berakhir. Segala bentuk keterlambatan silakan hubungi Profesor Alyssa.⟡˖ ࣪ TANYA - JAWABJawaban - Vault Code
Pertanyaan - Vault CodeContoh: History of Magic - 8147⟡˖ ࣪ PENGUMPULAN TUGASMengisi lembar formulir berikut. Dan melampirkan konfirmasi pengisian melalui tempat pengumpulan yang sudah disediakan.⟡˖ ࣪ PENGUMPULAN EOSMengisi lembar formulir berikut. Dan melampirkan konfirmasi pengisian di tempat yang telah disediakan.
ㅤ

• Heart
• Arrow Right

ㅤ
⟡˖ ࣪ CLASS REWARD
ㅤ

ㅤ
⟡˖ ࣪ TASK REWARD
ㅤ

ㅤ
⟡˖ ࣪ PROHIBITION
ㅤ

• Heart
• Arrow Right

ㅤ
Selamat datang di Historical's Museum! Sebuah tempat yang akan membawa Anda dalam perjalanan magis melintasi waktu. Di dalam museum ini, Anda akan menemukan segala fasilitas yang telah kami persiapkan untuk membuat pengalaman belajar yang menjadi tak terlupakan. Selamat bersenang-senang!

⟡˖ ࣪ THE HISTORIEST: WHAT IS NEXT?ㅤThe Historiest: What is Next? merupakan sebuah program yang dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang berkelanjutan dengan tujuan untuk membantu murid mengembangkan keterampilan analitis, kritis, dan reflektif dalam sebuah diskusi kelompok, proyek kolaboratif, atau kegiatan praktis lainnya yang dirancang untuk memperdalam pengetahuan murid akan materi Sejarah Sihir yang dipelajari pada bulan tersebut.⟡˖ ࣪ HISTORICAL ANALYSISHistorical Analysis merupakan sebuah forum obrolan terbuka yang dipersiapkan secara khusus oleh Profesor Alyssa. Pada setiap akhir pertemuan, setiap murid diperkenankan untuk bertanya atau mengemukakan pandangan mengenai materi yang dibawakan oleh Profesor Alyssa di dalam kelas. Yang kemudian dapat ditanggapi atau pun dijawab oleh murid lainnya, berdasarkan padangan pribadi. Namun, tentu tetap memerlukan sumber yang absah. Kegiatan ini dapat dilakukan di luar jam pelajaran, dalam catatan tidak mengganggu jam kelas mata pelajaran lain atau agenda resmi sekolah.⟡˖ ࣪ HISTORY OF MAGIC TODAYHistory of Magic Today adalah sebuah program kelas yang bertujuan untuk mengulang kembali pemahaman para siswa akan penjelasan materi yang telah disampaikan oleh pengajar setiap pertemuannya. Program ini mendorong setiap murid untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan berani menyampaikan pendapat.⟡˖ ࣪ ATTENDANCE TICKET (HISTORICAL MUSEUM'S TICKET)Attendance Ticket merupakan sebuah penghargaan istimewa yang diberikan kepada murid yang hadir dalam setiap sesi pembelajaran setiap minggunya. Berikut detil lengkap jenis dan pembagian tiket:

⟡˖ ࣪ THE ARCANUM ARCHIVISTㅤHistorical's Museum Ticket yang dimiliki oleh setiap murid, wajib dikumpulkan setiap akhir bulan untuk ditukarkan dengan galleons. Murid dengan peraih tiket terbanyak akan berkesempatan mendapatkan titel khusus apabila berhasil ditukar menjadi Chrones dan Catalyst kepada Vanellope setiap minggu terakhir pembelajaran.⟡ The Chronicles dapat diperoleh satu (1) murid pemilik Historical's Ticket yang berhasil ditukar menjadi Chrones paling banyak.⟡ The Catalyst dapat diperoleh satu (1) murid pemilik Museum's Ticket yang berhasil ditukar menjadi Catalyst paling banyak.Berikut adalah nilai tukar Historical's Ticket :

⟡ The Custodian dapat diperoleh tiga (3) murid pemilik Chrones dan Catalyst paling banyak yang setelah dicampurkan akan berubah menjadi Custods.Murid yang berhasil meraih titel khusus akan mendapatkan banyak keuntungan dan menjadi bintang mading kelas 4F. Jadi, ayo berjuang mengumpulkan sebanyak mungkin!⟡˖ ࣪ HISTORICAL CORNERHistorical Corner merupakan sebuah pojok baca berisi beragam informasi kelas Sejarah Sihir untuk pemula. Seperti lembar pembahasan soal ujian kenaikan kelas, informasi mengenai pelaksanaan kelas, dan terdapat ruang apreasi untuk para murid terpilih sebagai kenang-kenangan. Selain itu, tersedia pula buku bacaan untuk membantu bahan ajar para murid. Buku terbaru akan datang setiap minggu tenang menjelang ujian kenaikan kelas. Penjelasan lengkap mengenai Historical Corner dapat diperiksa pada lembar berikut.

• Heart
• Arrow Right

From historiest to modern libraries, the journey of knowledge is an endless voyage of discovery. What do you want to see?

• Heart

• FEBRUARY
• MARCH
• MAY
• JULY
• SEPTEMBER
• OCTOBER
• NOVEMBER

ㅤ
ㅤ

• Heart
• Arrow Right

BASIC HISTORY OF MAGIC

Sejarah Sihir adalah subjek yang mempelajari sejarah dunia sihir dan tokoh penting penyihir. Mata pelajaran ini memberikan wawasan tentang peristiwa-peristiwa penting, tokoh-tokoh bersejarah, dan perkembangan sihir dari masa ke masa. Pelajaran ini mirip dengan studi sejarah di dunia non-magis, dengan penekanan pada mengingat tanggal, nama, dan peristiwa penting.Tujuan utama mempelajari Sejarah Sihir adalah untuk mengetahui sejarah sihir dunia, termasuk perkembangan praktik sihir dan kepercayaan yang ada di seluruh dunia agar dapat membantu siswa memahami sejarah dan tradisi penyihir, serta mengembangkan pemahaman tentang pengaruh magis pada masyarakat.Salah satu tokoh yang erat kaitannya dengan Sejarah Sihir adalah Profesor Cuthbert Binns. Profesor Binns merupakan salah satu pengajar subjek Sejarah Sihir di Hogwarts selama bertahun-tahun sebelum kematiannya. Bahkan, setelah kematiannya, ia terus mengajar di Hogwarts sebagai hantu. Menurut cerita rakyat Hogwarts, Profesor Binns tidak menyadari bahwa dia sudah mati; dia hanya tertidur di dekat perapian ruang karyawan pada suatu malam, lalu bangun dari kursi pada keesokan pagi dan meninggalkan tubuhnya.
ㅤ

• Arrow Left